Dem bundesweit größten Existenzgründer-Planspiel für Jugendliche (dem Deutschen Gründerpreis für Schüler, kurz DGPS) stellte sich ein P-Seminar der Jahrgangsstufe 11: Vier Teams aus der Gründungswerkstatt haben sich – mehr oder weniger freiwillig – „zusammengerauft“ und in dem internetbasierten Wettbewerb ihre jeweilige Geschäftsidee in fiktive Unternehmenskonzepte mit Businessplan und Marketingstrategie verwandelt.
Nach einer anstrengenden etwa viermonatigen Spielphase kommen alle Teams, die die neun zu bearbeitenden Aufgaben fristgerecht abgegeben haben, in die Juryrunde – heuer waren es 305 der bundesweit angemeldeten 480 Teams. In der Juryrunde wurden die in den Spielgruppen erstellten Geschäftskonzepte erstmalig von ihren Lehrkräften bewertet (max. 690 Punkte) und anschließend von einem unabhängigen Jurorenteam (900 Punkte).
Auch wenn unsere Schülerinnen und Schüler das Siegertreppchen des Bundeswettbewerbs knapp verfehlt haben, sind sie dennoch in Ansbach auf Platz 1, 2, 3 und 4 gelandet. Bayernweit erreichten die vier Teams die Plätze 1, 4, 5 und 8, bundesweit liegen sie mit den Plätzen 13, 50, 62 und 101 im vorderen Drittel.
Eine Spitzenleistung erzielte dabei Clear Vision, mit 1567,5 von 1580 Punkten, wodurch die Spielgruppe unter die Top 20 gelangte. Die Sparkasse Ansbach, die vor Ort das Planspiel organisiert, honorierte die tolle Platzierung mit einem Geldpreis in Höhe von 200 € pro Spieler.
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Das P-Seminar Gründung eines fiktiven Unternehmens im Rahmen des Deutschen Gründerpreises der 11. Jahrgangsstufe G 9 unter Leitung von Frau Nachtrab